老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于破数学课代表的处和一年级破十法加法过程的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享破数学课代表的处以及一年级破十法加法过程的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

52减5破十法

这是一道减法计算题。根据题意分析，要求用破十法计算，可以这样算。如下所示:

52–5

＝(42＋10)–5

＝42＋(10–5)

＝42＋5

＝47

一年级破十法加法过程

1、破十法：顾名思义就是分解大数为两个数的和，其中一个为10，化成小孩容易接受的简单运算。例如：17-8=9，17可以分成10和7，先算10-8=2，再算2+7=9。

2、凑十法：顾名思义就是先凑两个数的和，结果为10，化成小孩容易接受的简单运算。例如：6+9=15，9可以分成4和5，先凑6+4=10，再用10+5=15。

数学课学生写英语作业，作业被没收了。家长举报教师对不对

这个家长自己有一颗玻璃心，却还学着做霸道总裁。孩子自己违反了课堂纪律，家长不反思，反而倒打一耙，用举报老师的方式去维护孩子的自尊心，这个家长可真是有才。

他的孩子既然敢在数学课上写英语，说明心理并没有那么脆弱，老师没收了他的作业无非是想让他认个错，作为父亲不但不教育孩子，还要因此去告老师，要么是当官当惯了，受不得一点委屈，要么就是想培养孩子和他一样拥有一颗一碰即碎的玻璃心。

本来是一件小事，家长竟然上纲上线，简直是有意识地要把孩子引向一条不归路。担心孩子心灵受伤害，担心影响孩子的英语学习，甚至担心孩子想不开去跳楼，我滴妈呀，这位父亲究竟是要干什么？

从心理学上讲，担心是一种诅咒，是潜意识里的一种隐性的期待。所以，父母担心什么，孩子就会发生什么。这也就是为什么一个家族越是人丁不旺孩子越难养的原因之一，父母的担心太多。

所以，这位家长的行为谈不上对不对，但是却很危险，建议还是去看看心理医生吧。否则，孩子慢慢真的会承接他的玻璃心，成为他所担心的那个样子。

上学的时候，老师发生的最尴尬的事情是什么

有一次，我在一个女老师家里玩。我突然闹肚子要去卫生间，因为着急，没留意她正在里面洗澡。

那个女老师36岁左右，长得很漂亮，是我们的英语老师。她有个儿子和我是同班同学，关系非常的好，经常在一起玩。

那是一个周末，我和她儿子打完球后，计划去他家玩会游戏。

一进门，我突然感觉肚子不舒服，就火急火燎的跑去卫生间。

那时，我隐约听见卫生间传来一阵水声，但我并没有多想，还以为是水龙头没有拧紧，所以没有多想就冲了进去。

那个卫生间是推拉门，不带锁的那种。当我拉开的一瞬间，又像触电似的退了回去。

没多久，女老师走了出来，脸色发红。她问我看到了什么没有，我说什么也没看到。然后，我跟她说我妈喊我回家吃饭，并飞一般的逃跑了。

从那天以后，那个女老师对我还是一如既往的好，还是经常主动帮我补课。最后，我以全镇第一的成绩考上了县重点高中。

上高中后，我经常回去看望她。每次见到我，她还是有些脸红。因为我是男的，脸皮比较厚，而且那时还小，所以没觉得什么。

再后来，因为在外地上学和工作，我已经好几年没见过她了，也不知道她过得好不好。

关于本次破数学课代表的处和一年级破十法加法过程的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。